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投稿日 2022年03月10日
ハンドボール経験者と初体験の2名の子が参加してくれました。 共に低学年ということで、ボールゲームの共通能力トレーニングとハンドボールの個別種目運動の配分に配慮しなければならない時期です。 アカデミーではバルシューレクラスがあり基礎運動系スキルからトレーニングできる仕組みになっています。子どもの発達に合ったトレーニングの環境はより個別化していくでしょう。私たちは、その準備も進めていきます。
ウォーミングアップはドリブル競争から。 反対の手にミニボールを持ちバトン代わりに渡す。 バリエーション:手のひら、手の甲にミニボールを乗せてドリブルを行う。
学習課題 ①時間のプレッシャー(最小限の時間、最大限のスピードが求められる運動) ②正確性のプレッシャー(正確に運動を実行できる能力) ③負荷のプレッシャー(体力的負荷のある状況下での運動)
自由にシュートの練習をする時間帯です。
複雑なトレーニングに挑戦しましたが、各年代の課題抽出になりました。
ハンドボールが上手くなりたい、これからハンドボールをやってみたい、というお子様の参加をお待ちしております。
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