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ボールゲームの学習

1980年代、ドイツのデプラーが球技運動学を箸したころ、ボールゲームが分類されるようになりました。ゲームにおけるプレイヤー、コートの大きさ、ゴールの形状によって構成されるゲーム空間とラケット、バットなどの用具との組み合わせによる規定に基づき、ゴール型、打ち返し型、打撃スローイング型、的当て型の4つに分類されました。その後、アメリカ、イギリス、日本などで研究グループが現場で様々な指導方法を実践するようになります。ハンドボールはゴール型ゲームに分類されますが、初心者はボールに固まる、コートの中で動けず止まってしまう、ひたすら走って逃げ回る、という特徴が散見されます。パスやドリブルなどボール操作を伴いながらシュートを狙う技術とスペースを有効活用する能力が必要になります。ゲームを楽しむプレイ力、状況変化に対応するコーディネーション能力、ボール操作の技術、以上3つの能力をトータル的にトレーニングしていく方法をVIRDSハンドボールアカデミーは取り入れています。